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学术课程建议

课程提供了三种不同类型的课程建议 课程修改(表格1及表格11)及删除课程(表格14及表格15).

新课程和课程修改表要求学生的学习成果 作为提案过程的一部分开发和定义. 课程严谨性的差异化; assessments, and tasks are also required and will need to be clearly defined; for 本科和研究生课程设置相同的课程 这些元素的名称应该表明在研究生水平的更高水平的严谨性. 

以下是所有课程表格,审批流程和视频链接的列表 每种表单的教程:

 

新课程

  • 教务及课程协调员(只供审阅者)
  • 系课程协调员
  • 系主任
  • 学院课程委员会主席
  • 学院院长
  • 教师教育委员会,如适用
  • 研究生学术委员会主席(如适用)
  • 高级副教务长兼学术事务助理副校长(仅限审稿人)
  • 大学课程委员会
  • 教务长/学术事务高级副总裁

 

课程修订

  • 教务及课程协调员(只供审阅者)
  • 系课程协调员
  • 系主任
  • 学院课程委员会主席
  • 学院院长
  • 教师教育委员会,如适用
  • 研究生学术委员会主席(如适用)
  • 高级副教务长兼学术事务助理副校长(仅限审稿人)
  • 大学课程委员会
  • 教务长/学术事务高级副总裁

 

当然删除

  • 教务及课程协调员(只供审阅者)
  • 系课程协调员
  • 系主任
  • 学院课程委员会主席
  • 学院院长
  • 教师教育委员会,如适用
  • 研究生学术委员会主席(如适用)
  • 高级副教务长兼学术事务助理副校长(仅限审稿人)
  • 大学课程委员会
  • 教务长/学术事务高级副总裁